Еще сколько-то фактов про меня )
31. Нижнекамск хороший город. Сначала было непривычно, потом хорошо. Реки Волги рядом не стало, но появилась великая река Кама.
Ближе, чем раньше была Волга. Если от города поехать в одну сторону, то попадаешь на Каму, посёлок Красный Ключ. Если немного в
другую сторону, то на Старицу Камы. Посёлка там особо не было, но были пионерлагеря и Корабельная Роща.. )
32. раньше была школа №18, теперь школа №3, заметно ближе, чем раньше. Но раньше был класс 2Б, а стал 2З. Нет, не число 23, класс 2
с буквой З. Это была не последняя буква в нашей параллели, последняя была К. Видимо много учеников тогда случилось. Всего через год
этот бум как-то рассосался, и последней буквой в потоке стала Д, в которой я и осел в итоге. Куда делось то множество учеников, я не
знаю. Но, наверное, как-то распределили..
33. той же осенью-зимой 1971 года школьные новации догнали меня, когда кончились у меня чернила в авторучке, и вдруг оказалось,
что здесь мне чернил не найти. Нету... Не принято. Мне дали чью-то (учительскую?) шариковую ручку, и я попытался писать....
Это было тяжёлое приключение. Шариковая значительно более жёсткая в использовании. Нету ни нажима, ни, соответственно, демпфера.
Почерк мой дрожал, как припадочный. В следующие дни я осознал и смирился, и обзавёлся своей собственной шариковой ручкой. Но учился
писать ещё неделю или больше. ...На самом деле с тех пор прошло много лет, и эти годы я писал уже только шариковыми ручками. Боюсь,
если мне дать теперь чернильную авторучку, я снова офигею и не справлюсь с ней поначалу. Но... как память осталось, что раньше было
чем-то лучше. Чем-то приятнее.. )
34. насколько я помню, в Нижнекамске я вступил в октябрята. Ничего не помню про это.... Но в пионеры, а потом и в комсомол, я точно
вступал тут, в Н-ске-2
35. здесь... тоже недалеко был кинотеатр. Восход, кажется. Чуть попозжее появился новый, Джалиль. Тут были ближайшие улицы: проспект
Химиков и проспект Строителей. И там ходил трамвай! )) Мы клали на рельсы монетки - от копейки до пяти. И иногда не по одному разу.
И получали некие артефакты городской технологической культуры....
36. мы лазали по свалкам, собирали пресловутые изделия Ш или Е, потрошили аккумуляторы, плавили свинец. Жгли костры и били бутылки.
Искали медную и алюминиевую проволоку.. Искали-находили-делали-использовали карбид, чёрный порох,"селитровку", разные горючие или
самовоспламеняющиеся смеси.... Это очень длинный и долгий рассказ )
37. да, классе в 5 я серьёзно увлёкся химией. До школьной химии было ещё два года, но я взялся за Малую Химическую Энциклопедию, что
имелась дома. Сначала, понятно, пошёл по взрывчатым веществам. Потом понял принцип окислитель-горючее, и стал шерстить этот пятитомник
с этой точки зрения.... Было много путей и факторов познания. Например, узнав и опробовав смесь марганцовка+глицерин, я решил
опробовать уже марганцовка+глицерин+много-много-магния. Одного раза хватило, чтобы понять важность присутствия достаточного
количества окислителя. Потом... настал черёд марганцовка+магний. Вскоре я отработал компактный носимый рабочий вариант упаковки.
Когда марганцовка с магнием смешиваются в пропорции 1:1, небольшое (грамм 10) количество заворачивается в "селитровку" (газета,
пропитанная натриевой селитрой и высушенная утюгом), а потом плотно-плотно заматывается (синей) изолентой, но оставляется фитиль
из той-же селитровки. Ну... а потом, полученная бомбочка пакуется в пустой спичечный коробок, в который прикладывается пара-тройка
спичек, на всякий случай.. Наверное все эти детали оставлю на потом. Как-нибудь. Когда-нибудь.. Может быть
38. в 1975 году мне купили-подарили первый мой фотоаппарат Чайка-2М. В качестве первого, этот аппарат был уникален многими свойствами.
Он был... полукадровым. Стандартная плёнка в нём давала не 36, а 72 кадра. Что... способствовало. Объектив был Индустар-69 (вроде бы?),
с диафрагмой 2.8 (т.е. весьма светосильным, даже по нынешним нормам), с фокусным расстоянием 28 мм, что в эквиваленте половины кадра
даёт примерно 40 мм эффективного ф.р. Т.е. это не портретник, и даже не "стандартный 52 мм", это "недо-широкоугольник",
ориентированный скорее на пейзажную или архитектурную съёмку, или жанровые репортажные съёмки с большим охватом. Идеально, чтобы
снимать компании и тусовки ))) Ещё этот аппарат имел своеобразного устройства рычаг взвода кадра, и удобный кистевой ремень.
Так что его удавалось использовать полностью одной (правой) рукой, хранить в кармане и доставать оттуда практически в полной
боевой готовности
39. в том же 1975 году я этот аппарат использовал, при поездке в Москву. Не помню что то была за поездка. По сохранившимся фоткам
видно, что она была не личная-семейная, но коллективная, от школы. Там-тогда что-то я поснимал. Архитектуру в основном...
Получилось не очень, и я забросил это занятие (фото) надолго. На самом деле по тем же фотографиям получается, что не в Москву в
основном была та поездка. А ездили мы в Белоруссию. Были в Минске недолго. И ездили в Хатынь... Смотрели, слушали.. было тяжело. (
40. я мало кого помню из учителей в той школе. Помню нашего математика - Наиля Мухамедовича. Татарин, он смешно говорил некоторые
слова. Потому имел (в нашем потоке) прозвище Циркуль. Хотя произносил это слово скорее как "Чиркуль". Довольно резкий, обижался
на глупость на уроке и на хамство. На тот же "Циркуль" обижался, махал указкой и бросался мелом... Хотя мы же не со зла? Шутя-любя..
Ну, и он, видимо, тоже )
41. наша классная - Анна Николаевна. У меня остались тёплые чувства. Помимо прочего, после армии, в 1985 году я приехал в Н-ск(2)
по старым воспоминаниям. И где-то неделю гостил у неё, жил, ночевал, болтал о том / о сём с ней.
42. от дома до школы мне было топать по прямой нашей кривой улочке Тихая Аллея. Улочка была прекрасная - по весне там текли такие
прихотливые ручьи, каких я никогда и нигде больше не видел. Топать по ручьям, пускать кораблики - было бесценно. Кроме того, по краю
этой дорожки стоял такой, из ромбов, заборчик. Я шёл, и приучал себя нести тяжёлый портфель в левой руке, а шагать широко, шириной
с длину этих ромбов. Что... было непросто довольно долго. Обе задачи мне удались. Шагать я научился широко и быстро. Грубые прикидки
давали мою среднюю скорость ходьбы > 5 км/ч. Иногда до 6. Правда сейчас это уже прошло.... Но ещё три-четыре года назад я сохранял
такой темп нормальной ходьбы. А носить грузы в левой руке и оставлять свободную правую - я и до сих пор делаю это. Привычка...
43. переехали мы сюда в дом 9, кв 20 по Тихой Аллее. Это пятый этаж, первый подъезд. Переехали - в смысле, поменялись. Наша семья
переехала сюда, а какая-то другая - в Новокуйбышевск. Ничего не помню про них, но это точно был обмен, в Союзе такое бывало...
44. ближний кинотеатр и точно был Восход, сейчас посмотрел. И Джалиль был. Сейчас уже нет ни первого, ни второго, ну что ж поделать.
Ещё из известных ближних общественных организаций была гостиница Кама (правда, такая гостиница была почти в каждом городе по Каме, в те
времена), а ещё... из значимых для меня мест в окрестности, была только библиотека ) Читальный зал. Она была в доме, примыкающем к
нашему, 9-му. Дом номер 22А. Прикольно, но так. Я в какой-то момент нашёл эту библиотеку, записался туда, и носил книжки оттуда. И...
много-много времени проводил там же, в читальном зале. Сидел, читал.... Понятно, по большей части приключенческие книги или фантастику.
С фантастикой освоился чуть позже, но уже без возврата..
45. примерно в то же время стал шерстить домашнюю библиотеку. У нас было много книжек. Много технических справочников (потом
прибавились разные энциклопедии), много классики (включая стихи). Но и немало фантастики, в советском понимании.
Когда я забрался вглубь наших книжных шкафов и стал читать..... первая книга такой направленности была "Сода-солнце" Анчарова.
До сих пор благодарен этому произведению, его.... какой-то неоднозначности. Тут и научная часть вполне серьёзная, и налёт мистики
имеется...
46. если вообще говорить про книги (художественные), я много лет читал их, радовался, и на них учился. Мои любимые-любимейшие книги
с тех пор: Гомер "Одиссея", Джек Лондон "Собрание сочинений", Гофман, трёхтомник избранное. Были среди читанных и Дюма, и Пушкин, и
Лонгфелло, и Лермонтов с Маяковским. И Бианки, и Лесков, и... Беляев, и Уэллс, и Майн Рид. Признаюсь, Достоевского я (в количестве)
прочёл сильно позже, в институте, и... не запомнил ничего. Льва Толстого пытался читать, но не сильно преуспел ((
47. случалось так, что сидеть дома мне оказывалось скучно. И я ходил по местным домам детского творчества и проч. Помню, как однажды
жарким летним днём ходил в такое место, изучал список доступных кружков и даже пытался записаться. Даже готов был пойти на живопись,
какую-то... какая была там. Но было лето, всем было лень. Кружок был закрыт.. А то вдруг, может быть я бы обучился рисованию? Или
радиотехнике? КВ-связи или паянию и пониманию радио-схем? Было бы круто...
А так, я обучился химии и пиротехнике. Чему немало поспособствовали два моих, позже приобретённых, друга )) И ещё - фотографии. Как
сейчас говорят - мокрой проявке и печати. И тут тоже двое друзей-одноклассников сильно помогли. Или даже трое..
48. где-то, кажется (?) в пятом классе, к нам в школу добралась местная ДСШ (позже ДЮСШ) - детская (-юношеская) спортивная школа.
Пришёл тренер, звал в баскетбольную секцию. Тестировал и позже решал - оставлять или... как-то не очень оставлять.
Чтоб моя память вся была тут при мне??? Звали его Вячеслав (Юрьевич? Анатольевич?). А.. фамилию уже забыл. Всё забыл... хотя с ним
связано очень много в те времена. С того года в 5 классе, и по конец 8 класса, когда я уехал из Н-ска2, я занимался баскетболом.
И это было круто....
49. поначалу я был не один там из нашего класса. Был Дима Сенин, был кто-то ещё... уже не помнится сейчас. Но постепенно все то
отпали, то пропали, остался я. ДЮСШ была довольно крутая контора. Мы потом тренировались/играли в разных залах и школах. И ездили
на разные соревнования - как городские, так и областные - в смысле, по Татарии. Дальше вырваться не смогли..
50. с этой баскетбольной секцией я познал много необычных и неоднозначных вещей. Например - ожидание. Когда ждёшь начала тренировки,
и беспокоишься чтобы не опоздать, всё подготовить, прийти.... И чем ближе момент выхода, тем сильнее странный зуд - идти? не идти?
Нечасто, но случалось по-второму исходу. Это сформировало у меня своеобразную привычку к "альтернативному исходу". Всё равно это
было непросто переносить, но почему-то иногда "вело" в эту сторону..
51. однажды на тренировку пришёл с утра, без завтрака и проч. И словил своеобразное истощение и упадок сил. Когда дышать нечем, нет
сил, и ещё что-то такое, типа кружащейся головы и как-то плохо с общим восприятием. Словил это посреди игры, пошёл к ближайшим матам
и упал там.. Вяч обнаружил хорошее понимание таких состояний, и разрешил не выпендриваться особо дальше. Только посоветовал на будущее
завтракать нормально ..)
52. позже... классе в 8 уже, занесло меня на медосмотр, как раз в связи с моими занятиями баскетболом. В принципе я был весьма
здоров, почти для всех медкомиссий. Одна беда - зрение..... И тут тётушка врачиха вознамерилась проверить мне зрение.
Время было - начинающиеся сумерки, кабинет окулиста был закрыт такими жалюзями, с горизонтальными пластинами, опускающимися на окна.
И вот в таком сумраке, эта врачиха берёт тоненькую указку, и показывает на буквы на тестовой таблице. И просит назвать.
А я.... не вижу эту её указку. Буквы в первых трёх строках я бы назвал. Не супер зрение, но хоть что-то, но ёжкин же ж кот! Я не вижу,
куда она показывает!!! И, я не смог ей про это сказать.. Получил убийственный диагноз по зрению, полный запрет заниматься спортом...
Был жутко расстроен, два дня плакал. На третий-четвёртый не пошёл на тренировку.... Через неделю тренер таки вытащил меня из ниоткуда,
ругался и говорил, что имел он все эти медицинские диагнозы в виду.. И что мне надо и дальше ходить на тренировки.
Я и ходил потом. Но это тоже был случай, что поменял моё отношение к жизни, к баскетболу в данном случае. Очередное напоминание, что
ничто не вечно, и что ничему нельзя доверять однозначно ..
53. про медосмотры - где-то там, примерно тогда-же, в 8 классе, я получил характеристику "гармоничное развитие". И пару-тройку
дополнительных хвалительных характеристик )) Тода у меня был рост 180 и вес 80. Что и посейчас является моей мечтой о лучших
временах, и правильной зелёной траве... ) Вот бы мне вернуться к этим физиологическим параметрам. А также уметь подтягиваться 20+ раз,
делать выход силой, и... всё будет хорошо )
54. где-то к началу-концу 8 класса, я понял, что я совсем не звезда в баскетболе. Рост средненький, точность броска тоже так себе,
выносливость средняя. Зрение плохое. Если бы завести мне хорошие причиндалы для исправления зрения - было бы хорошо, и даже заметно
на эффективности. Но, простые очки на верёвочке не справлялись, нужно было что-то другое.. А его не было.
Хотя что-то я умел. Но... ходил в секцию скорее по инерции. Я, наверное, был где-то в серединке, в районе 50%..
55. позже, в Чайковском, столь хорошей секции баскетбола я уже не нашёл.. Занимался волейболом и гандболом, от случая к случаю.
В институте как-то тоже не нашёл. Иногда играл, но не в то и не тогда ))). Или ((( Время ушло.
56. однако к другим темам теперь.. Жили мы, как говорил, в доме 9. Теперь наши окна выходили на разные стороны дома. Условные "зал",
"спальня" и кухня выходили на сторону подъезда, примерно на север, а "кабинет" - на юг. На соседний дом 7. Не сразу, но кабинет стал
моей личной комнатой, и это было круто... Иметь свою комнату, в ней свою кровать/диван, свои книжные полки, свой письменный стол....
Этот стол - большой - раньше был папиным. И я потом не один год выгребал из него специфические папины документы...
Кстати, помимо прочих фишек, в этой моей комнате был балкон ) А ещё там был большой горшок с алое....
57. не рассказываю про мои занятия физикой, про книжки Перельмана и Фейнмана... Но расскажу про мои занятия химией. Возможно откуда-то
я имел склонность к ней. Но началось всё с классической смеси марганцовка-глицерин. Я прочитал про неё и попробовал... Благо, в те
времена оба компонента легко находились в любой домашней аптечке. Смесь какое-то время "думала", грелась, а потом внезапно загоралась,
чуть ли не со вспышкой.. Это выглядело круто, просто в реализации, и перспективно..
58. м... надо заметить, что поскольку мои родители химики, они с моего детства старались мне привить какие-то навыки. Например -
радость от некоторых химических реакций (горения). И осторожность в обращении с оными. Папа (? наверное это был он) притаскивал с
завода стружку магния - большие такие металлические полосы. И они (папа с мамой) для меня поджигали их над противнем из духовки..
Магний горел очень красиво и ослепительно. Потом уже я знал, что мне надо для пиротехнических смесей. Искал магний, пилил напильником
в опилки, а потом использовал...
59. после первых опытов я стал искать инфу по реакциям горения, и нашёл всё что нужно в Малой Химической Энциклопедии. Великая вещь )
Там я научился пользоваться оглавлением, ссылками, ключевыми словами. Там понял, что такое горение, роль окислителя и горючего
(восстановителя). Там узнал про детонацию и проч. А потом про красивые опыты, про растворимость, про кислоту и щёлочь.... и т.д.
60. не влезло —> перенёс в коммент )